2009年暑期处级干部工作研讨班举办
范跃进书记作动员讲话

范跃进书记作了题为《谋划发展战略 建立长效机制 推进高水平大学建设》的动员报告。

开班典礼由程新校长主持

学校领导范跃进、程新、李军、韩宏、胡世伟、杨波、蔡先金、车滨、刘迎春出席会议

　　8月26日的第一学术报告厅，花团锦簇，秋意盎然，处处洋溢着加快改革步伐、锐意开拓进取、团结奋进求实的浓郁气息，2009年暑期处级干部工作研讨班在这里开班。这次研讨班的主题是谋划发展战略、建立长效机制、推进高水平大学建设。学校领导范跃进、程新、李军、韩宏、胡世伟、杨波、蔡先金、车滨、刘迎春出席会议，全体处级干部参加会议。开班典礼由程新校长主持。

　　程新校长指出，本次研讨班的指导思想是以科学发展观为指导，不断加深对高等教育发展规律和高校办学规律的认识，真正把科学发展观内化为科学的办学观，更新发展理念，创新发展思路，进一步探索完善符合学校实际的发展模式和发展措施，建立健全促进学校更好更快发展的长效机制，加快改革步伐，锐意开拓进取，为全面推进高水平大学建设奠定强有力的思想保障、组织保障和制度保障。

　　本次研讨班主要围绕学校整改落实方案确定的整改任务，以制定发展规划和体制机制创新为重点，对拟订的规划、计划、意见、办法、方案进行分类研讨，集中智慧，统一思想，使出台的各项政策和措施更具科学性、前瞻性、创造性和操作性。

　　开班典礼上，范跃进书记作了题为《谋划发展战略 建立长效机制 推进高水平大学建设》的动员报告。范书记的报告包括三个方面的内容：一是对上半年学校工作的回顾；二是学校目前面临的主要任务和重点工作；三是对处级干部的几点要求。

　　谈到上半年学校的工作，范书记从八个方面作了总结。一是精心组织，周密安排，深入学习实践科学发展观活动扎实开展。二是同心协力，奋发努力，学科建设工作取得重大突破。三是积极实施“质量立校”战略，教学质量工程建设扎实推进。四是积极实施“科研强校”战略，科研项目申报取得好成绩。五是积极实施“人才兴校”战略，师资队伍不断加强。六是社会服务工作不断推进，省市共建实现重大突破。七是校园建设和环境整治顺利推进，办学条件不断改善。八是举全校之力，齐抓共管，大学生就业工作成效显著。

　　范书记指出，在全体干部的共同努力下，整个学校的管理工作呈现出良好的发展态势，宣传工作、统战工作、纪检监察工作、图书档案工作、安全保卫工作、后勤保障工作、医疗服务工作等，都形成了良好的发展态势。全校上下形成了盼望学校发展、对学校发展充满信心、积极投身学校发展的良好氛围，这是非常难得的局面。下一步工作的重点就是如何保护广大教职员工参与学校发展的积极性，建立起长效机制，实现学校又好又快的发展。

　　范书记指出，目前学校面临的主要任务是内涵发展，要实现内涵发展就要抓住“五句话十个字”，即人才、质量、水平、机制、文化。

　　第一句话是人才。师资水平的高低是一所大学办学水平高低的决定性因素。就学校目前的条件来看，一是每个学院，在规划的学科上，要有3～5个省内一流的学科带头人；二是在这3～5个学科带头人下面，要有3～5支成型的学术团队；三是整体的教师队伍精神状态好，结构比较合理，教学科研能力比较强。关于抓人才队伍建设，范书记指出，一是要依托大师；二是要下大力气引进和培养学科带头人；三是要认真研究现有的师资队伍状况，提高这支师资队伍的人文素质、教学能力、学术水平、科研能力。

　　第二句话是质量。从学院层面来讲，第一要有明确的质量目标和衡量的标准体系，各个学院要结合每一个专业的实际，根据专业的特点和社会的需求建立起自己各具特色的培养目标、培养体系。第二要大力推进教学质量“十大工程”建设。全面提高培养质量，有三个关键，即关键在学院、关键在教师、关键在落实。各学院负责同志必须对自己学院的教学质量负责，对深化教育教学的改革负责。抓内涵发展，要下功夫用实招来提高教学质量。

　　第三句话是水平。这里的水平，主要是指学科的水平和科研的水平。学校申报博士立项建设时所填的表格，主要内容就是:高层次科研项目的立项；科研经费的数量；高层次的奖励；高水平的论文。

　　在这方面，学校近几年虽然有了快速的进展，但要进入高水平大学的行列，还有很大的差距。内涵发展的首要任务是要全面提高全体教师的学术水平和科研能力。教师的教学水平和学术水平具有天然的联系。

　　第四句话是机制。要实现内涵发展，就必须要有一套充满活力的体制和机制，一套充满活力的机制和体制是内涵建设的应有之义。机制建设应该建立健全五个方面的机制，即正确的导向机制、有效的激励机制、科学的评价机制、有力的约束机制、高效的服务保障机制。要实现跨越式发展，就看学校能不能建立起一套科学的体制和机制。这次学习实践科学发展观活动，学校要把建立长效机制作为重点来抓。

　　第五句话是文化。文化是一个大学的灵魂，是学校软实力的精神源泉。软实力是机制，它的精神源泉是文化。一所大学的理念、价值趋向、目标、风气、氛围、行为习惯，这些因素决定一所学校的成败。

　　在谈到当前的主要工作时，范书记强调，为了推动学校又好又快发展，主要应抓好三项工作：进一步明确发展目标；进一步理清发展思路；真正形成实现又好又快发展的长效机制。

　　一是进一步明确发展目标。学校提出的中长期发展目标是建成一所“综合性、开放式、国际化、有特色的高水平大学”。在这次学习实践科学发展观的活动中，形成了学校的阶段性发展目标，即：实施“2263”工程，大力加强师资队伍建设；实施“4221”工程，大力加强学科建设；实施“1136”工程，大力加强科研工作；实施“3131”工程，大力加强基本建设。

　　以上几个数字化目标是学校在目前阶段建设高水平大学的内在涵义。经过七年左右的努力奋斗，学校要实现这样的目标：争取综合实力进入全省前10名，全国前100名。

　　二是进一步理清发展思路。学校提出的“一二三四”的发展思路，即“围绕一个目标”——建设综合性、开放式、国际化、有特色的国内外知名大学；“推进两个创新”——推进观念、机制两个创新；“实施三项战略”——实施人才兴校、科研强校、质量立校战略；“实现四个跨越”——实现人才队伍和团队建设、学科和专业建设、人才培养质量、大学文化建设四个新跨越。在过去两年多的时间里，学校之所以完成了几件对学校发展具有深远意义的工作，实现了快速发展，最重要的一点是学校领导班子同心协力、带领广大师生员工扎实落实了“一二三四”发展思路。实践证明，“一二三四”的发展思路符合学校的发展实际，符合广大师生的发展愿望。要建设高水平大学，学校要继续坚定不移地贯彻执行这个发展思路。

　　三是真正形成学校又好又快发展的长效机制。第一是要完善校院两级办学体制。真正形成在学校宏观政策指导下自我管理、自我约束、自我完善的良性运行机制，只有激发出学院的办学活力，整个学校才能充满生命力。第二是要制定好发展规划。学科建设规划、学位点建设计划、科技振兴计划、人文社会科学繁荣计划、服务济南计划、校园基本建设和资源配置规划等，这次提交会议讨论就是要靠大家进一步集思广益完善深化。第三是要形成科学完善的政策体系。建设高水平大学依靠的是全校的力量，能否实现目标就要看是否有科学完善的政策体系。第四是要形成科学的制度规范。学校要站在建设高水平大学的高度来构建制度文化，这是一项复杂的系统工程。要通过制度建设，使广大师生逐步把制度内化为心中自觉，从而达到了制度的文化层面。

　　范书记语重心长地对广大处级干部提出了几点要求。

　　一是要振奋精神。学校要完成制定的发展目标，实现这些发展战略，就必须把全校教职工的积极性调动起来。全体处级干部一定要保持良好的精神状态，以榜样的力量带动起全体教职工，投入到这项伟大的事业。

　　二是要加强学习。建设高水平大学的事业对每一个干部都提出了新的要求，处级干部应该适应形势和发展的要求，认真研究高等教育理论，研究所从事工作的规律，真正不断提高理论水平和专业水平，不断提高认识问题、发现问题、解决问题、创新方法的能力，要真正成为本专业领域、所从事工作的专家。

　　三是要研究工作。广大干部要努力开阔视野，通过学习增强战略思维能力和系统思考问题的能力。在这个基础上，系统地结合实际、当前的状况，把党委的决策、思路、学校的发展规划在部门工作中得到创造性地发挥，得到贯彻落实。只有每一个部门都做好了，学校才能发展。

　　四是要虚心听取各方面意见。学校制定政策，要广泛地征求群众意见，要把功夫用在政策制定之前。这样所制定的政策、制度执行起来才会畅通无阻，才不会朝令夕改。

　　五是要胸怀全局。处级干部队伍是学校的主要领导力量，各个部门和学院的负责同志，都要基于学校的这个大环境，从学校的整体出发，互相协调，统筹全局。

　　范书记最后强调，实现学校科学发展，取决于我们对奋斗目标的执著追求，取决于我们对发展机遇的准确把握，取决于各级干部的扎实工作，取决于全体师生员工的奋力拼搏。通过这次会议，我们要统一思想，明确目标，切实把握学校发展的新机遇，认真总结我们长期办学的实践经验，科学制定适应时代要求和群众愿望的行动纲领和方针策略，在实践过程中真抓实干，开拓创新，为实现学校又好又快发展、科学发展，把我校建成高水平大学而努力奋斗！

　　下午的会议由李军副书记主持。研究生处处长岳云龙、科技处处长郭培全、社科处处长丛晓峰、教务处处长杜斌、学校办公室主任王志、人事处处长张硕秋、基建处处长王立宪分别就《米兰·(MILAN)官方网站,2009～2015年学科建设发展规划》、《米兰·(MILAN)官方网站,第十一批、第十二批学位点建设计划》、《米兰·(MILAN)官方网站,科技振兴计划》、《米兰·(MILAN)官方网站,人文社会科学繁荣计划》、《米兰·(MILAN)官方网站,服务济南行动计划（2009～2015）》、《米兰·(MILAN)官方网站,校院两级管理实施办法》、《米兰·(MILAN)官方网站,关于进一步深化人事与分配制度改革的意见》、《米兰·(MILAN)官方网站,校园建设和资源配置规划方案》等文件，在前一阶段的调研、起草、修改、完善过程向大会做了解读和说明。学工处处长王波就学工处各项制度的“废改立”工作作大会发言。

　　
　　
　　
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