12月2日上午，学校在行政楼第二会议室召开学院评估工作研讨会。研讨会由党委书记范跃进主持，办公室、组织部、人事处、教务处、学科建设与发展处、科技处、研究生处、国际合作与交流处、校友工作办公室等有关部门负责人，文学院、理学院、管理学院、外国语学院、政治与公共管理学院、材料科学与工程学院、化学化工学院、控制科学与工程学院、经济学院、酒店管理学院的院长参加了研讨会。

研讨会上，高等教育研究所所长王希普首先就评估指标体系设计的原则、各评估指标设置的合理性、评估指标的权重、计算方法等方面的内容对学校草拟的学院工作评估指标体系进行了讲解和说明。与会人员围绕评估指标体系，结合本部门或本单位工作实际进行了热烈的讨论，对评估指标体系中指标设置的科学性、指标权重、指标内涵等提出了多项建设性的意见。

研讨会最后，范跃进书记作了重要讲话。范书记指出，要建设高水平大学，必须立足内涵发展，健全长效机制，完善评价激励体系，加强制度建设，提升管理水平，培育优秀大学文化，调动广大教职工的积极性、主动性和创造性，营造全校上下人人争先、干事创业、积极向上的良好氛围，推动学校各项事业又好又快发展。第一，要明确开展学院工作评估的目的和意义。目前学校对学院工作的评价是模糊的，学校要进一步加强和完善包括年度考核、学院工作评估在内的各项考核评价工作，通过定性评价与定量评价相结合的考核方式，对各项工作开展情况进行状态分析和状态评价，要通过评估，使各个部门、各个单位和全校教职员工全面客观地认识自己的工作状态，查找存在的差距，找准工作着力点，明确努力方向，把本部门、本单位、本岗位的工作做好。学院工作评估指标体系还应包括学院对学校贡献度评估和学院各项指标年度增长率提高度评估，评估结果要与学校对学院领导班子工作考核相结合，与学校对学院经费核拨等政策相结合。第二，要建立健全学校各类激励体系。要在完善科研激励机制的同时，进一步建立和完善教学荣誉体系、优秀辅导员及工勤服务人员激励体系，以健全的激励机制推动学校教学、科研、管理、服务等各项工作扎实开展。第三，要扩大学院办学自主权。要深化校院两级管理体制改革，进一步扩大学院的办学自主权。学院办学自主权中，最根本的是财力支配权、人事权和分配奖罚权。各部门不能只把干事的权力压下去，而把干事的支配权都留下。要加大力度，改革现有的经费管理体制，扩大学院在经费使用方面的自主权；要扩大学院以职称评审、职工考核、岗位管理、津贴分配、教师培养等为核心的用人权。各学院要坚持以人为本，以用人制度建设为根本，采取有力措施，着力提升广大教师的素质和能力。第四，要加强制度建设。要继续做好制度“废改立”工作，各部门、各单位在制定规章制度时，必须集思广益，深入研究，广泛调研，把功夫下在前面，不断增强规章制度的科学性、稳定性、前瞻性和可操作性，绝不能朝令夕改；各部门、各单位要深入研究制度建设，做到制度要精、要管用，力戒形式主义。