2月15日，教育部教育质量评估中心举办“全国普通高校本科教育教学质量评估监测”专题培训会。我校组织开设九个分会场在线参加学习，党委常委、副校长王霞，党委学生工作部（处）、教务处、团委、高等教育研究院等相关单位负责人，各学院负责人，学校教学督导员以及部分学院专业负责人、系主任、教师代表等共100余人参加培训会。

培训会上，教育部教育质量评估中心张勇处长介绍了教育部开展本科教育教学质量监测、推进高等教育高质量发展有关情况；厦门大学别敦荣教授、清华大学史静寰教授、安徽大学蔡敬民教授分别对《全国普通高校本科教育教学质量发展报告（2021-2022年度）》《2021年度一流大学建设高校教学质量监测报告》《全国应用型本科高校建设情况监测报告》进行了解读；东北大学徐林教授、四川大学段磊教授就《全国普通高校本科教育教学质量发展报告》应用案例、高等教育质量监测国家数据平台采集和使用案例进行了分享汇报；教育部高等教育教学评估中心主任李智作总结讲话。

各位专家从不同维度深度解读和分析了全国普通高校本科教育教学质量监测情况，并对本科教学质量提升的具体措施提出了建议。通过学习培训，全体参会人员表示专家报告内容丰富、解读到位、启发性强，进一步了解了近年来我国高等教育质量建设、发展以及取得的成效。同时，大家充分认识了教学质量监测评估的重要意义，为今后工作带来了新的启示。

王霞指出，本次培训为我校全面了解全国本科教育教学质量和迎接各类评估提供了宝贵机会，对我校做好高等教育质量监测国家数据平台数据统计、填报工作和深度挖掘数据价值、开展大数据分析应用具有积极意义。她强调，教学质量评估监测体系建设是“五位一体”高校本科评估制度的重要内容，要提高认识、高度重视，以此为契机，加强教学质量评估监测数据分析与结果的使用，切实指导和服务本科教育教学工作，努力实现教学质量监测评估科学化，创新教学质量保障与管理，促进学校本科教育教学高质量发展。

“全国普通高校本科教育教学质量评估监测”专题培训会由教育部教育质量评估中心主办，旨在为高校提供全面了解全国本科教育教学质量及同类院校发展情况、以及本科教育教学质量监测体系建设情况的服务，助力推动高等教育高质量发展。

撰稿：唐柯函        编辑：赵华磊        编审：贾海宁