自学校第一次党代会召开以来，控制科学与工程学院在学校党委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观和党的十六大、十七大会议精神，上下一心，真抓实干，不断强化学科建设和人才培养。六年来，控制学院在党建工作、学科建设、教育教学、学风建设、科技创新等方面都取得了辉煌成绩，为学院的长足发展奠定了坚实基础。在第二次党代会即将召开之际，控制学院及时回顾，总结经验，凝聚力量，以推动学院“跨越式”发展，为学校高水平大学建设做出更大贡献。

　　一、加强党建和思想政治工作，发挥政治核心作用

　　党建工作的扎实开展有利于思想政治素质的提高，有利于创建和谐团结的工作环境，学院高度重视党建和思想政治教育工作，紧紧围绕党中央的工作路线和学校的整体要求，扎实深入学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观，充分发挥基层党组织“凝聚人心、推动发展、促进和谐”的作用，以“先进性教育活动”、“学习实践科学发展观活动”、“主题团日活动”和“青年马克思主义工程”等活动，夯实全院师生的思想政治基础，切实提高院党委的凝聚力和向心力，学院党建与思想政治工作、领导班子的决策与领导能力、工作作风和工作效率、党风党纪方面得到了不断加强，使党建工作逐步走上了规范化、制度化的轨道。

　　学院党委认真贯彻执行民主集中制，积极做好党政团结协调，及时召开会议研究党建、思想政治和阶段工作，做到有计划、有安排、有检查、有总结，保证党和国家的方针、政策及学校党委有关决定的贯彻落实。在工作中，党委班子成员一是既讲分工，更讲协作，做到分工不分家，主管不主观，严格按民主集中制原则和院务公开的有关要求办事；二是党的建设紧密结合人才培养这一中心，促进教学、科研、管理服务工作开展。党建工作渗透并结合到教学、科研和学生教育管理工作中去，切实做到党的建设与中心工作的无缝链接；三是充分发挥民主党派成员和无党派代表人士的参政议政作用；四是在党组织特别是党员领导干部中，大力弘扬无私奉献的精神，主要领导率先垂范。班子成员在各项工作中坚持原则，办事公正，坚决贯彻、执行学校、学院的各项规章制度，胸怀全局，团结合作，积极做好有关的疏通工作和思想政治工作，保证了学院各项工作的顺利进行。

　　目前，学院共有六个学生党支部、两个教工党支部。六年来，学生党支部共举办业余党校培训班12期，培训学生入党积极分子1300余人，学生党员占在校生人数的9.3%。学院电气系教工党支部、学生第三党支部等先后被评为校级优秀党支部，王焱等人被评为校级优秀共产党员，“毕业生党员寄情母校”主题党日活动被评为全校六个最佳主题党日奖之一。

　　二、深化教改，优化师资，力促科研，全面提升学院育人水平

　　学院以“建材工业综合自动化”为办学特色，在扎实强化学科建设的同时，积极深化教学改革、优化师资结构、提升科研能力，提高人才培养质量。

　　在深化教学改革上，学院顺利完成了专业教学计划的修订，组织专业骨干教师认真调研、研究和论证自动化、电气工程及其自动化专业教学计划，落实专业负责人制度，使专业建设方向明确、目标与责任清晰，并制定了学院科学、合理和可行的专业建设五年规划。学院六年间获得校级特色/品牌专业建设立项1项，获得省级教学改革研究立项1项，发表教学改革论文53篇，10余项教学研究/实验教学研究项目通过院级、校级验收，获得省级教学成果三等奖1项，校级教学成果/优秀实验教学成果奖10余项。学院不断加大课程建设力度，建立课程建设目标责任制，在协商的基础上将现有课程分割到自动化系和电气工程系，明确具体负责的系部。各课程建设责任人及课程建设小组在系主任、教研室主任指导下制定责任课程的3年建设规划。现学院建有省级精品课程1门，校级精品课程3门，完成优质课程验收5门，达标课程15门。学院的教材建设工作也有了新的突破，编撰出版的教材、教学指导书和实验教材15部。

　　学院不断加大教学过程管理力度，狠抓毕业设计（论文）质量，建立了教学过程管理各项规章制度，严格做好本科生毕业设计（论文）的过程管理工作，毕业设计（论文）实现单人单题，毕业设计（论文）管理逐步实现科学化、规范化，毕业设计（论文）质量稳步提高。

　　学院研究生培养和学科建设取得显著成绩。目前，学院已拥有“控制理论与控制工程”、“模式识别与智能系统”和“检测技术与自动化装置”三个硕士学位授权点，“控制工程领域”工程硕士授权点，以及“控制理论与控制工程”和“模式识别与智能系统”同等学力硕士学位授权点，在校各类研究生规模超过100人，毕业研究生获得省级优秀硕士论文2篇，省级研究生创新成果三等奖1项。建设研究生精品课程2门，教师获得省级研究生教育创新计划项目2项，获得校级研究生教育教学改革成果一、二等奖各1项，建立省级研究生联合培养基地1个。

　　在深化教学改革的基础上，学院也在师资队伍的建设上狠下功夫，通过急需学科、重点发展学科的人才引进和青年教师的培养，学院逐渐形成了一支结构合理、年富力强、学术水平较高的学术队伍。目前拥有博士生导师2人，硕士生导师14人，校聘岗位6人，1人获得“米兰·(MILAN)官方网站,教学名师”，2人获得“优秀教学奖”，1人获得“青年教学能手”称号等等。

　　经过几年的发展，学院初步形成了复杂系统控制算法的研究、建材生产过程综合自动化、智能信息处理与信息融合、机器人控制和诊断、测控技术等五个主要研究方向，科研水平进一步提升，承担项目层次进一步提高，学院承担了包括国家“863”、国家高技术产业化、国家自然科学基金等项目，学院科研项目获省科技进步二等奖3项，省科技进步三等奖5项，获国家授权专利10项；学院教师发表论文500余篇，其中被三大检索收录近300余篇。实验室建设成效显著，拥有交直流调速系统、集散系统、物流实验装置、可编程控制器、计算机仿真系统、移动机器人、运动控制系统和虚拟仪器平台等先进实验设备，专业实验条件达到了国内同类院校的先进水平。

　　六年来，学院以“优化传统优势学科 支持和鼓励新兴学科”为基本方针，盘活现有资源，力争先进教学资源，切实深化教学改革，完善学科教学模式，办学条件得到不断完善、科研队伍实现有效加强，人才培养质量和科研成果显著提高。六年来，控制学院学生英语四级通过率达到88.4%，六级通过率达到59.5%，平均一次就业率和累计就业率分别达到80%和95%以上，考研录取率超过25%，就业层次较高，毕业生受到用人单位广泛好评。

　　三、扎实强化学风建设，加强学生综合素质培养

　　学院以“学生为本，育人为主”为主旨，不断创新思路，集思广益，形成特色，开展了一系列学风建设活动，切实培养了学生的综合素质，浓厚了校园文化氛围，促进了学生德智体美全面发展。

　　自2004年以来，学院将学风建设进一步落到实处，2008-2010年连续开展了三届学风建设活动月活动，先后开展了学习经验交流会、优良学风班级评选、学风建设座谈会等丰富多彩的活动，并以此为载体，号召广大师生在活动中塑造扎实严谨的学风，彰显求实创新的思维。同时学院结合专业具体实际，积极拓展学生科技创新平台，成功举办了三届“恒拓杯”电子电路设计大赛，在活动中夯实学生专业知识积累，锤炼学生动手实践技能，强化学生自主解决问题的能力。学院通过开展学风建设活动月，精神文明活动月，宿舍文化艺术节，感恩教育活动月，读书活动月等系列活动，表彰先进，宣传典型，大力提高了同学们参与校园文化活动的积极性，并有效促进学风建设带动教学质量的提高。在三届学风建设活动月中，学院共评选出学习标兵200余人，优秀特困生60余名、优良学风班9个，优良学风宿舍34个。

　　学生就业工作是衡量学院学风建设的重要标准，控制学院多措并举，力促学生就业工作实现新突破。学院积极联系校外企业，发挥校友作用，建立毕业生就业基地、创业实践基地等，增强学生的就业竞争力。同时学院通过全面开放实验室、举办“恒拓杯”等科创竞赛活动带动大家参与科技实践的积极性，切实增强学生动手实践技能和解决实际问题能力，进而促进学生就业。此外，学院也非常重视学生考研、考公务员等工作，连年举办考研经验交流会、职业规划大赛等活动，帮助毕业生正确认识自我，合理规划人生，为毕业生顺利踏上社会奠定基础。六年来，毕业生就业率占毕业生总人数的80%以上，在学校名列前茅。同时毕业生考研上线率也逐年上升有所突破，在刚刚结束的2010年全国硕士研究生考试中，学院共有3名学生考上浙江大学，并有多名同学分别考上北京航天航空大学、天津大学、西安交通大学等重点，同时学院电气0601班和自动化0601班研究生录取率达到了33%以上。

　　此外，学院还注重加强学校与社会的联系，使学生在各类社会实践中磨练意志，强化技能，增加学识，塑造优秀品格。学院成功完成了学校部署的暑期“三下乡”社会实践活动，在实践活动过程中，学生能够积极融入社会、深入基层、深入社区认真实践。在全运会志愿服务中，学院全运志愿者以较强的责任心和认真负责的态度，出色完成了全运会志愿服务工作。此外，学院青年志愿者服务队积极发挥青年志愿者的作用，使义务维修、敬老院服务等形成特色，带动全院志愿服务热情，科技协会先后两年获得校“十佳社团”、校“优秀团支部”等称号。

　　四、狠抓科技创新工作，搭建培养学生科创平台

　　创新是一个民族进步的灵魂，科技创新能力是二十一世纪大学生人才培养的重要组成部分。在学院领导密切关注下，学院高度重视学生的科技创新工作和对学生动手实践能力的培养，不断加大对学生科技创新的投入，为切实提高学生的科技创新水平创造更良好的条件。连续三年，学院组织并举办了米兰·(MILAN)官方网站,“恒拓杯”电子电路设计大赛，为广大学生提供了展示提升自我创新能力的平台。

　　学院以科技协会、IT实训协会为载体，在学生中定期开展了科技知识讲座、机器人知识讲座、电脑知识讲座、济大科协家电义务维修等一系列特色活动，丰富校园科技文化氛围，并取得了良好的社会效益。学院积极承办“恒拓杯”电子电路设计大赛，组织“挑战杯”大学生课外学术科技大赛，鼓励学生主动参与到科技立项活动和各项科技竞赛中去，为广大学生提供了实践创新的平台。学院建立健全科技创新奖励体制，积极建立健全鼓励学生科技创新的奖励机制，制定了学生科技创新奖励和管理制度，建有科技创新基地，设立创新奖励基金，积极促成优秀的大学生创业计划成果与企业对接，争取企业的资金支持，为广大学生从事科技创新活动提供了保障。另外学院还在经费有限的情况下拿出专项经费给学生的科技创新予以资金支持，并对获奖的学生予以奖励。学院积极推进实验室建设，将PLC实验室、微机原理实验室等专业实验室面向全院学生开放，开设大学生科技创新实验基地，制定了一套比较完善的实践能力和创新能力的培养方案，为学生科技创新提供了良好的条件。此外，学院积极联系相关专业老师，定期为学生开展与专业学习相关的知识讲座，采取多项措施积极推进实验室建设。

　　在学院一系列措施的实施和激励下，极大提高了学生的科技创新热情和动手实践能力。 2004年以来，学院学生获得全国大学生电子设计竞赛省级（含省级）以上奖励24项，“挑战杯”大学生课外科技活动竞赛奖励12项，学生取得实用新型专利4项，8篇学士论文获得“省级优秀学士论文”称号。学院2009届毕业生许凯和未毕业就积累下50万元创业基金，作为大学生创业的典型受到济南日报、济南时报及大众网等各大媒体的报道。学院成功举办三届米兰·(MILAN)官方网站,“恒拓杯”电子电路设计大赛，得到全校上下的一致好评，并且被山东人民广播电台、济南市电视台等省、市媒体报道。

　　五、以新的成绩为新的起点，开创学院美好未来

　　六年岁月，控制学院不断探索学院工作的新思路、新方法，积极创新，在不断学习、总结、改进的路上，继续完善各项工作制度，推动学院党建工作、学风建设、学科建设、科创工作实现一次又一次的突破。

　　学校第二次党代会即将召开，学院将以此为契机，在学校党委、行政的正确领导下，以务实求真的工作态度、扎实严谨的工作理念、敏思创新的科学方法，群策群力，继续秉承“辉煌控院 跨越发展” 的办院理念，发掘潜能，凝练特色，进一步提升办学水平和育人能力，促进学院“跨越式”发展，为学校高水平大学建设提供更加强有力的支撑。
　　
　　
来源：控制科学与工程学院
编辑：夏卫东、刘珂珂
编审：高志刚、张　伟