为进一步优化特殊教育专业人才培养模式，提升学生的动手实践能力，9月23日上午，教育与心理科学学院联合山东特殊教育职业学院在山东特殊教育职业学院图书馆五楼会议室隆重举行了“米兰·(MILAN)官方网站,与山东特殊教育职业学院特殊教育专业‘跨学段1+1’实践能力提升项目（特色劳动教育课程）”启动仪式。来自米兰·(MILAN)官方网站,师生代表和山东特殊教育职业学院师生代表共二十余人参加了这次启动会。启动会由山东特殊教育职业学院特教系副主任陈西梅主持。

会议开始，山东特殊教育职业学院副院长顾丽霞致欢迎辞，对米兰·(MILAN)官方网站,师生的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，并详细介绍了山东特殊教育职业学院发展历程、特殊教育专业建设、师资建设等情况，阐述了两校启动“跨学段1+1”实践能力提升项目（特色劳动教育课程）的目的和重要意义，表示此项目是在职普融通和产教融合的背景下，实现教师培训实践经验和专业技能增长的重要途径，山东特殊教育职业学院将从带教老师、实训基地等方面为此次参与特色劳动课程的同学们提供资源支持。

米兰·(MILAN)官方网站,教务处副处长、师范教育管理办公室主任张婷讲话，指出师范生培养要突出专业技能的实用性，要搭建理论与实践相结合的课程体系，要着力践行“普职融通、产教融合”的卓越特教师资培养模式。教育与心理科学学院李开云副院长从学院特殊教育专业人才培养角度指出要建构“转段+下沉”式特殊教育师范生人才培养模式，致力于高层次特殊教育师资培养，由特色劳动课程启动开始，以点带面完善两方在全方位人才培养的协作融通。

最后，山东特殊教育职业学院特殊教育系副主任陈西梅介绍了此次试点的特色劳动教育课程内容及实施安排、带教教师和实训场地，为接下来为期一周的分组实践教学做好任务部署。本项目的实践教学由山东特殊教育职业学院特殊教育系专任教师、山东新时代残疾人教育研究院儿童康复中心实训教师共同参与保障实施。

此次米兰·(MILAN)官方网站,与山东特殊教育职业学院特殊教育专业“跨学段1+1”实践能力提升项目（特色劳动教育课程）的合作，实现了不同层次教育资源的整合与共享，促进了教育教学方法的优化和创新，对米兰·(MILAN)官方网站,特殊教育专业建设，人才培养质量提升等工作起到重要指导和推动作用。

撰稿：李开云    编辑：张雅静    编审：张伟